Qualità della Didattica di Dipartimento

Il processo di gestione della Assicurazione della qualità dei Corsi di Studio del Dipartimento di Ingegneria e Architettura è schematizzato nell’immagine a fianco e descritto compiutamente nel documento “Sistema di Gestione dell’Assicurazione della Qualità dei Corsi di Studio del Dipartimento di Ingegneria e Architettura”.

I processi e le attività pertinenti fanno riferimento a quanto previsto dalla Scheda Unica Annuale - Corso di Studio (SUA-CdS) in termini di Obiettivi della Formazione, Esperienza dello Studente, Risultati della Formazione e Organizzazione e Gestione della Qualità.

Sistema di Gestione dell’Assicurazione della Qualità dei Corsi di Studio del Dipartimento di Ingegneria e Architettura

Procedura sulle attività di gestione delle attività didattiche - Dipartimento di Ingegneria e Architettura

Commissione Paritetica Docenti-Studenti - CPDS

La Commissione Paritetica Docenti-Studenti (CPDS) è un organo del Dipartimento composto in modo paritario da docenti e studenti.
Il suo obiettivo principale è monitorare e migliorare la qualità della didattica e dell’offerta formativa dei corsi di studio.

La CPDS:

Verifica la qualità dei corsi di studio, delle attività didattiche e dei servizi offerti agli studenti.
Analizza le opinioni degli studenti raccolte attraverso i questionari di valutazione e altre forme di ascolto.
Formula osservazioni e proposte per migliorare l’organizzazione della didattica e la qualità dell’esperienza universitaria.
Esprime pareri su nuove attivazioni o modifiche di corsi di studio e sull’adeguatezza tra crediti formativi e obiettivi dei corsi.
Redige ogni anno una relazione che riassume le attività svolte, le criticità emerse e i suggerimenti di miglioramento

L'elenco dei Membri della Commissione Paritetica Docenti-Studenti è reperibile nel documento allegato.

Rappresentanti CPDS

Di seguito si riportano le relazioni annuali della CPDS del DIA

Relazione annuale 2024

Archivio relazioni anni precedenti

Comitati di Indirizzo

Il Comitato di Indirizzo, composto da una rappresentanza dei docenti del Dipartimento e da esponenti del mondo del lavoro, assicura un costante collegamento con il mondo imprenditoriale e del lavoro, al fine di valutare l’andamento dei Corsi di Studio, di elaborare proposte di definizione e progettazione dell’offerta formativa e degli obiettivi di apprendimento, promuovendo i contatti per eventuali tirocini formativi degli studenti presso aziende ed enti.

Il Dipartimento di Ingegneria e Architettura ha istituito diversi Comitati di Indirizzo, a seconda dell'area con omogeneità didattica.

Area dell'ingegneria civile e ambientale

Comitato di indirizzo: "Ingegneria civile e ambientale"

Area dell'ingegneria dell'informazione

Comitati di indirizzo: "Ingegneria dell'informazione"

Area dell'architettura

Comitato di indirizzo: "Architettura"

Delegato/a referente per la didattica

Eva Coisson

Responsabile del servizio per la qualità della didattica - RSD

Lara Buffetti

Qualità della didattica dei corsi di studio

I nominativi dei Presidenti, dei RAQ e degli altri organi deputati alla qualità della didattica dei corsi di studio incardinati nel Dipartimento sono pubblicati sui siti web di ciascun corso.

Corsi di laurea (triennali)

Corsi di laurea magistrale (biennali)

Corsi di laurea magistrale interateneo (biennali)

Qualità della didattica dei Corsi di dottorato

I Corsi di Dottorato di Ricerca incardinati presso il Dipartimento di Ingegneria e Architettura hanno adottato un Sistema di Assicurazione della Qualità per la progettazione e la gestione della formazione dottorale, in linea con le indicazioni del Modello AVA 3.

Dottorato in Ingegneria civile e Architettura
Soggetti coinvolti nell’AQ del Dottorato
Dottorato in Tecnologie dell'informazione
Soggetti coinvolti nell’AQ del Dottorato

Segreteria per la Qualità della Didattica del Dipartimento

La Segreteria per la qualità della didattica del Dipartimento svolge attività di front office e back office a studentesse e studenti e ai docenti e cura l’organizzazione dell’attività didattiche.