Parma, 19 aprile 2018 – Nei giorni scorsi un gruppo di partecipanti al Progetto Erasmus+ “European Students' Climate Report” ha incontrato il Centro interdipartimentale per l’Energia e l’Ambiente (CIdEA) e il Centro Acque (eu.watercenter) dell'Università di Parma per uno scambio di esperienze in tema di attività educative su cambiamento climatico e sostenibilità.La delegazione del progetto Erasmus+, composta da una sessantina di persone di sei nazioni europee, è stata accolta al Campus Scienze e Tecnologie dai Direttori dei Centri CIdEA e eu.watercenter, Agostino Gambarotta e Renzo Valloni.Al progetto "European Students' Climate Report" partecipano i licei di sei nazioni: Italia, Svezia, Francia, Slovacchia, Grecia e Spagna, con il supporto della Luleå University of Technology (Svezia), del Comune diPiteå (Svezia) e di Arpae Emila-Romagna.La componente italiana del progetto è rappresentata dal Liceo Attilio Bertolucci di Parma. Gli studenti del Bertolucci sono stati accompagnati dalle insegnanti Maria Saponaro ed Elisa Chierici, e da Giuseppe Boselli dell’Ufficio Educazione Ambientale di ARPAE. Gli studenti degli altri licei europei erano accompagnati da una quindicina di docenti stranieri (fotogallery).Al centro del progetto Erasmus+ sono il lavoro di ricerca sui cambiamenti climatici e lo scambio culturale fra studenti europei. Per questo, la delegazione di docenti e studenti era particolarmente interessata a parlare del Corso di Perfezionamento sui Cambiamenti Climatici Cambiamento Climatico-Opzioni di Adattamento, istituito dal Dipartimento di Ingegneria e Architettura e organizzato dal Centro Acque dell’Università di Parma.La struttura e i contenuti del Corso di Perfezionamento, da poco concluso, sono stati presentati dal Direttore del Centro Acque - eu.watercenter Renzo Valloni, che ne ha messo in luce i numerosi aspetti innovativi.
